コロナ休み　グナ家の子供たちとの過ごし方

グナ家の小学校も先日、再開が6月に一か月延長されました。感染者数は横這いか抑制傾向が見え始めていますが、終息に向かうのでしょうか？6月に再開はあるのでしょうか？長期戦を見据えて、家庭でのリズム作りが課題になります。グナ家のコロナ休み中の子供との過ごし方を紹介します。GWに入って、曜日の感覚はなくなってしまっていますが、むしろそれは好都合で、毎日同じリズムで、同様の生活を心がけています。

朝のランニング

朝起きて、グナ母の朝食準備中、グナ父とグナ兄はランニングに出かけます。約2km弱、町内を一周、ぐるっとランニングをします。3月末、グナ父が原則、在宅勤務となって以来、運動不足解消を目的にランニングを始めています。

雨の日や、気分の乗らない日は、理由をつけて取りやめたりはしていますが、結構続いている方です。始めた当初は、人もまばらでしたが、どんどん人が増え、人気の川沿いのコースは避けるようにしています。

グナ父は、こっそりドラクエウォークをやっているのは、内緒です😁小学生のころを思い出しながら、楽しんでいます。今の若い人はドラクエなんてやらないのでは？？

歩きスマホはダメ、絶対。

学習の時間

毎日の学習は、朝食後から始まります。毎日定番の計算カード、音読からスタートして、プリント学習に進んでいきます。9時ころから、12時までと、昼食後に1時間程度が日々の学習時間になります。もちろん間には気分転換に、お手伝いや体育・音楽の授業をはさみます。少し長いようにも感じますが、普段学校に通っていることを考えると、この時間は長いのでしょうか？短いのでしょうか？難しいところです。

毎日実施：計算カード

一年生の一学期から続く、計算カードです。初めは10までの足し算、引き算でしたが、二学期より、繰り上がり繰り下がりの計算カードも入ってきてます。三学期に入るころ、それぞれの計算カードはマスターしていたのですが、ミックスすると全くできない事実に気づき、10までの足し算と繰り上がりの足し算、10までの引き算と繰り下がりの引き算をミックスしてやっています。しかしながら、最近はカードの色を見て繰り上がり繰り下がりの有無を確認しているような・・・足し算も引き算も2分前後でこなすようになっています。

計算カードに加えて、計算プリントも実施中です。カードでは計算できても、プリントになるとできないことも多いです。頭の中がどうなっているのか？覗きたい気分です😣😣

【本日の間違い】9-8=7になってるのは、口では「いち」とつぶやきながらも、いつの間にか「しち」に勝手に変換されて書いているような。

毎日実施：音読

音読の練習も毎日の課題として実施しています。教科書の一つのお話か、自宅の絵本のどちらかを声を出して、音読します。まだまだ言い間違いが多いですが、それほど苦にならずに実施できています。むしろ、楽しんで読んでいることもあるので、これは良い傾向ですね。

プリント学習（国語、算数）

定番学習の終了後、学校の課題やプリント学習に進んでいきます。文章題も多くグナ兄の苦戦する部分です。最初のうちは、学校からでていた宿題を進めていましたが、宿題がそれなりに片付いた後は、家庭で用紙したプリントを中心に進めています。今は、ネットから無料で使えるプリント類が手に入るようになっていますので、便利ですね。

量としては国語と算数のプリントを4枚づつくらいをこなしています。正直、多すぎるような気もしますが、グナ母は「この機会にしっかりと他の子との差を埋めなければいけない」という気持ちが強く、親子で消耗しながらやっています。

幸いグナ兄の怒られ耐性の高さと、終わった後のフォローでバランスを保っているような気がします。しかしながら、注意してモニタリングしていく必要があると感じています。

チャレンジ一年生やりのこし

プリント学習の代わりにチャレンジのやり残しを実施することもあります。一年生の各月の教材を片っ端からやり上げていっています。本当は一年生の学習が進むのに合わせて、予習復習に使えればよかったのですが、毎日の宿題で一杯一杯だったため、大量のやり残し発生しています。まぁ、グナ兄にとっては、一年遅れくらいでもちょうど良い難易度になります。

幼少期の頃から、発達速度と送られてくる、おもちゃのミスマッチが目に付いていましたが、二年生になってようやく解約しました。グナ兄が楽しめなかった分は、もれなくグナ妹が楽しんでくれていますので、無駄にはなっていませんが。ただ、グナ妹は同じ学齢の課題だと、一か月分を1~2時間でこなしてしまい、少し物足りないようです。子供の成長速度は本当に十人十色で難しいです。

毎日実施：チャレンジノート

最後に一日一ページ、何でもよいので、学習に取り組むチャレンジノートがあります。大抵は覚えていない漢字の練習や、計算の追加練習をしています。その日の課題の最後に取り組んでいるので、遊び終わった夕方なんかに取り組むことが多いです。

縄跳び

体育の授業代わりに、縄跳びに取り組んでいます。ゲラゲラ笑ったり、できなくて怒りだしたりしながら取り組んでいます。

運動は得意な方ですが、縄跳びは手と足、異なる動きを連動してやらないといけないので、器用さを求められ、少し苦手にしています。このコロナ休みの期間で、だいぶ上達してきました。学校からは、前とび、後とび、かけ足とびは、50回以上できるようになることを目標にされています。最高記録はクリアしていますが、まだ安定してクリアは難しいところです。あと、一か月で身に付けることができるかな？？

ブレイブボードと一輪車

最近、もっぱらの遊び時間は、グナ兄はブレイブボード、グナ妹は一輪車に取り組んでいます。

グナ兄はこの度、GW前にブレイブボードを購入し、あっという間に乗れるようになりました。近くの登校班のお兄ちゃんたちに教えてもらったこともありますが、自慢げにクネクネしています。体感を鍛えるには、なかなか良い遊び道具かと思います。グナ父は数mしかできませんでした。スゴイ🤗

グナ家の通う幼稚園では年長の運動会で一輪車の演技があります。猛特訓というか、グナ妹は一人黙々と練習し、勝手に乗れるようになりました。グナ兄の時を考えると、なんて手のかからない優等生なことでしょう。ビックリします。また、失敗する度に、文句をブリブリ言いながらも、諦めずに乗りこなせるようになった辺りは、グナ母の遺伝でしょうか？グナ父の性格からは考えられません。尊敬します。

その他、自由時間には普段できない「お菓子作り」や「カブトムシの幼虫探し」、「家庭菜園の準備」「押し花」なんかに取り組んでいます。GW中はいろいろと考えながら取り組んでいます。今日は長くなってきたので、この辺にして次の記事で紹介させていただきます。

それでも、なかなか時間は埋まらず、DVDやSwitchに頼る時間もあります😑